Bildungsprogramm 2023 der NÖ LGA

27 GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGESCHULEN PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG KOMMUNIKATION MANAGEMENT UND FÜHRUNGSINSTRUMENTE RECHT BETRIEBSWIRTSCHAFT MEDIZIN/PFLEGE/ NICHT-ÄRZTLICHE GESUNDHEITSBERUFE Interdisziplinär Neugeborenen-Hörscreening 135 • Interdisziplinär Nicht-medikamentöse Therapie bei dementen und depressiven BewohnerInnen 136 • Interdisziplinär Notfallpsychologie und Krisenintervention 137 • Interdisziplinär Opferschutz und Gewaltprävention: Ich habe einen Verdacht – was kann ich tun? 138 • Interdisziplinär Panikattacke und Co 139 • Interdisziplinär Persönlichkeitsstörung als Beziehungs- und Interaktionsstörung 140 • Interdisziplinär Polypharmazie in Pflege- und Betreuungszentren 141 • Interdisziplinär Psychiatrie kompakt 142 • Interdisziplinär Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter 143 • Interdisziplinär Psychologische Interventionen bei problematischen Verhaltensweisen im Alter 144 • Interdisziplinär Psychoonkologische Gesprächsführung 145 Interdisziplinär Schmerzassessment bei Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung 146 • Interdisziplinär Schmerzmanagement 147 • Interdisziplinär Schwierige Situationen im Kreißsaal 148 • Interdisziplinär Sensibilisierungstraining „Sehbeeinträchtigung“ 149 • Interdisziplinär Sicheres Arbeiten im OP 150 • Interdisziplinär Sicheres Arbeiten mit Zytostatika in Theorie und Praxis 151 • Interdisziplinär Sucht und Umgang mit konsumierenden Personen 152 • Interdisziplinär Suizidprävention 153 • Interdisziplinär Teamtraining für geburtshilfliche Notfälle 154 Interdisziplinär Teamtraining für Neugeborenennotfälle 155 Interdisziplinär Therapie und Management bei Schluckstörungen 156 • Interdisziplinär Tod und Trauer im beruflichen Kontext 157 • Interdisziplinär Tracheotomie und Kanülenmanagement 158 • Interdisziplinär TRANS*GENDER – TRANS*IDENTITÄTEN 159 • Interdisziplinär Umgang mit hörgeschädigten PatientInnen – Menschen mit Hörhilfen 160 • Interdisziplinär Umgang mit Menschen mit Demenz 161 Interdisziplinär Umgang mit Menschen mit multiresistenten Erregern (MRE) in Kliniken und Betreuungszentren 162 • Interdisziplinär Validation nach Naomi Feil – Grund- und Aufbaukurs 163 Vorschau 2024 Informationen/Vorschau 2024 164 SEITE TITEL BEREICH DFP*

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